Competencias Comunicativas

Competencias	Características	Estrategias para su desarrollo
Comunicativas 1. Paralingüística 2. Quinésica 3. Proxémica 4. Estilística 5. Textual 6. Pragmática (ver tabla anterior	1. Capacidad de un hablante para utilizar de manera adecuada determinados signos no lingüísticos que le permiten expresar una actitud en relación con su interlocutor y con lo que dice. 2. Capacidad consciente o inconsciente para comunicar información mediante signos gestuales, como señas, mímica, expresiones faciales, variados movimientos corporales, etc. Pueden ser expresiones propias o aprendidas. 3. Capacidad para manejar el espacio y las distancias interpersonales en los actos comunicativos. 4. Complemento de la competencia pragmática. ¿Cómo decir algo, cuál es la manera más eficaz de conseguir la finalidad propuesta?, ¿Cómo hemos de decirlo para obtener lo que queremos? 5. Capacidad para articular e interpretar signos organizados en un todo coherente llamado texto.	1. Diferencias entre una pregunta, una orden, aclaración, intimidación, etc. Diferentes tonos de voz, ritmo y énfasis en la pronunciación. 2. Actividades como un cuento con disfraces, una obra de teatro, algún juego de señas para adivinar algo, realizar movimientos de animales, etc. 3. Jugar a la tiendita, a la familia, etc., para favoreces los roles, el sexo que desempeña cada rol en el juego. 4. Los valores mediante juegos en equipo, juego con el propósito de conseguir algo, observar la manera en que se relacionan los niños en el juego. 5. Hacer cuentos, inventar cuentos. Leer recetas, instructivos, recados, etc.